Armstrong   Armstrong ofrece gran variedad de soluciones para el sector de la educación, entre ellas se encuentran los productos Perla OP, Sierra OP y Última OP. Su densidad media logra el equilibrio entre la absorción y la atenuación del sonido, mientras aument

SUMO arquitectes   España   La firma catalana SUMO arquitectes —Marc Camallonga, Jordi Pagès y Pasqual Bendicho— ha sido la encargada de renovar y ampliar esta escuela de Barcelona, organizada en tres volúmenes, combinando hormigón y madera. El edificio original construido en l

Gradolí & Sanz arquitectes   España   El edificio se encuentra en el borde de la zona residencial Valterna, en una franja para equipamientos situada entre las viviendas y el barranco de En Dolça, que separa Valterna de la zona de expansión La Pinada, de la misma propiedad que el colegio.

Pareid   Tailandia   El proyecto se basa en tres principios: uso de técnicas de construcción y materiales industriales que puedan ser ejecutados de manera artesanal; flexibilidad programática para proporcionar juego, funcionalidad y estética; y sensibilidad al clima vari

Lederer Ragnarsdóttir Oei   Alemania   En la periferia de la ciudad, un edificio alberga nuevos espacios de enseñanza y reunión compartidos por un respetado ‘gymnasium’ y la histórica escolanía de la catedral de Colonia. Las nuevas dependencias escolares se encuentran junto a la célebre i

SAM architecture   Francia   Con capacidad para 360 niños, el complejo escolar proyectado por la firma parisina SAM Architecture está ubicado en un barrio diseñado para trabajadores ferroviarios en la década de 1970, en el distrito de Epine, dentro del área de Hellemmes. Destina

Caruso St John Architects   Suiza   Transformar estos antiguos cuarteles de Zúrich en dos nuevas escuelas surge como una oportunidad para utilizar de forma diferente el monumento, sus espacios abiertos y la secuencia de habitaciones, y para entender el gran volumen como una casa en un

Open Architecture   China   La firma liderada por Li Hu y Huang Wenjing, Open Architecture, con oficinas en Nueva York y Pekín, ha diseñado el campus educativo para la Qingpu Pinghe International School de Shanghái, con 2.000 estudiantes de entre 3 y 18 años. Entre los edificio

Sarquella + Torres Arquitectes   Tailandia   Los materiales, tecnología y recursos disponibles, junto a la auto-construida arquitectura endémica de la región, definieron las técnicas constructivas utilizadas en este parvulario, fruto de la colaboración local y de la Universidad Chulalongkorn de

Equipo Sarrablo   España   Los tres niveles aterrazados cuentan con un porche y un patio. Su alzado principal es de un tejido cerámico con armado interior de acero que le permite adaptarse a tres situaciones diferentes: celosía, fachada ventilada y zócalo con paneles de hormig

COBE Architects   Dinamarca   Diseñada para atender a 750 niños en el corazón de Copenhague, la escuela hace las veces de ciudad que cuenta con sus propios barrios, plazas, parques, casas y edificios públicos. Compuesto por una macla de tipos y soluciones constructivas diver

MAD Architects   China   La cubierta cromática es la protagonista de la transformación de un edificio-patio tradicional en una escuela infantil definida por su apertura a la luz y la vegetación. La estrategia principal del proyecto consistió en envolver el edificio pree

El País   Rahab Gakuru   Un colorido pabellón diseñado por el dúo SelgasCano se envió desde un museo de arte de Copenhague al barrio de Kibera, el más pobre de Kenia, donde ahora sirve como colegio puntero para más de 150 niños huérfanos. En origen, el proyecto de Kibera fue

A partir de un encargo de la Fundación Josef y Anni Albers y la ONG AFLK, la arquitecta afincada en Nueva York Toshiko Mori ha levantado una escuela primaria en el poblado de Fass, Senegal. Con capacidad para atender a más de trescientos niños de una

Junto con los museos, las óperas y los parlamentos, uno de los tipos específicamente modernos que se desarrollaron en el siglo XIX fueron los edificios dedicados a la enseñanza. Primero se trató de las universidades, que se actualizaron para converti

Dirigida por Miguel Martínez y Pau Batalla, Emac ha resultado la oficina ganadora del consurso de ideas para la construcción de la escuela de educación infantil y primaria de la localidad valenciana de La Pobla Llarga. Organizada mediante dos pabello

Uno de los estudios jóvenes españoles con mayor proyección internacional, Barozzi Veiga, acaba de terminar la Escuela de Música de Brunico, situada en la provincia italiana de Tirol del Sur. El respeto al tejido urbano, caracterizado por la concatena

El joven estudio de Palma de Mallorca, TEd’A arquitectes —liderado por Jaume Mayol e Irene Pérez, y recientemente galardonado con el Premio FAD de Interiorismo—, ha inaugurado una escuela en la pequeña localidad suiza de Orsonnens, situada a cincuent

Luis Fernández-Galiano   Las arquitecturas de la infancia nos devuelven a la infancia de la arquitectura. Si se construye para los niños, los espacios devienen esenciales, vocabulario primero de materiales, formas y colores; si las obras se realizan en entornos precarios, la

Juana Salcedo   Giancarlo Mazzanti   La dimensión social se pone de manifiesto por la multifuncionalidad: el  Parque Marinilla funciona como calle, jardín y dotación docente, y el Centro Pinch es a la vez un espacio de juego y un mirador urbano. Proyectos como el Jardín social Tima

Escuela Burntwood Otorgado cada año por el Royal Institute of British Architects (RIBA), el Premio Stirling reconoce las mejores obras construidas por arquitectos o estudios británicos en el seno de la Unión Europea. En esta ocasión, el galardón ha i

En Jiading, un suburbio situado al norte de Shanghái, el estudio local Atelier Deshaus —liderado por Liu Yichun y Chen Yifeng— ha construido la primera de las quince escuelas infantiles que la Administración ha encargado para dar respuesta al crecimi

Inspirado en la dualidad existente entre el mundo de los adultos y el de los niños que describe la célebre novela de Lewis Carroll, el proyecto para una escuela infantil en Alcorcón (ver AV Monografías 147-148), diseñado por los madrileños María Jos

The Radical Schools of Oscar Niemeyer, Darcy Ribeiro and Leonel Brizola / Arquitectura Viva 205

Fernando Casqueiro Barreiro   Madrid  2014  
Mairea Libros   - 315 Páginas