El proyecto consiste en la transformación del antiguo Convento de las Salesas para albergar las oficinas de la Mancomunidad de los Municipios de la Comarca de Pamplona, en el corazón de la capital navarra. Las intervenciones en el edificio patrimonia
En el barrio de Vereda de los Estudiantes, al sur de Leganés, la escuela se concibe como un refugio, un lugar para el juego y el aprendizaje, en un entorno de grandes manzanas de viviendas. El proyecto trabaja con figuras geo
La ausencia de referencias urbanas preexistentes y de actividad residencial consolidada en los nuevos desarrollos periféricos exige que se establezcan nuevas pautas para la actuación en estas áreas. En este caso, el paisaje entrópico del Ensanche de
Inspirado en la dualidad existente entre el mundo de los adultos y el de los niños que des- cribe la obra de Lewis Carroll, el proyecto propone trasladar a la escuela infantil ese universo de Alicia pleno de sensaciones, juegos, experiencias, esca-l
El proyecto se inspira en las ideas situacionistas: cuatro torres se disponen sobre la ‘alfombra verde equipada’ que constituyen los amplios espacios públicos liberados, propicios para desarrollar diferentes actividades. El proyec
El plan general 1985 proponía en esta parte de la ciudad una continuidad con la trama del ensanche de Castro, si bien definía para la parcela —un triángulo cuya superficie supone la octava parte de la manzana tradicional— una alineación a la calle di
Construir en los nuevos ensanches no es lo mismo que trabajar en tramas consolidadas: estas exigen el respeto al hecho urbano; aquellos piden códigos más libres que trascienden los convencionales de la arquitectura, apelando a los de otras disciplina
Inspirado en la dualidad existente entre el mundo de los adultos y el de los niños que describe la célebre novela de Lewis Carroll, el proyecto para una escuela infantil en Alcorcón (ver AV Monografías 147-148), diseñado por los madrileños María Jos